浅析融入传统文化资源的中学物理教学

作者：张敏玥; 潘佳成; 柴志方

来源：中小学教学研究, 2021, 22(06): 3-7.

DOI：10.3969/j.issn.1674-5728.2021.06.001

• 高中物理
• 传统文化
• 新教材

基于已有的研究成果与学科特点,提出了应用于物理教学的传统文化分类方法,分析了新人教版教科书必修部分的传统文化内容及其特点,并基于教科书的特点,结合具体的示例,提出了搜集传统文化素材的相关建议。

• 单位
  华东师范大学