摘要

随着我国教育改革大力推行素质教育,在提倡合作交流、勤于动手的大背景下,传统的教学模式已经不能满足英语学科的教学需求。所以小组合作学习成了一种有效的教学手段,合理的运用小组合作教学模式,可以充分地体现学生作为学习的主体地位,充分调动学生的学习积极和主观能动性,提高学生英语学习的能力和合作交流的能力。