促进小学英语深度学习，提升学生核心素养

作者：郑婷婷

来源：校园英语, 2020, (44): 221-222.

• 小学英语
• 核心素养
• 深度学习

深度学习是相对表层学习而言的,主要是指学生的多元思维能力能深度地参与,他们的认知能不断地转化为能力,他们能在学习中获得根本性生长。就小学英语而言,深度学习就是指听、说、读、写、用等综合能力能得到提,升在学习中能建构完整的知识结构体系。通过深度学习,学生的情感、态度与价值观得到塑造,学生的自主学习能力得到提升,统而言之,学生的素养获得发展。