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摘要
目的:探讨微格教学法在眼科检查法见习教学中的应用及效果评价。方法:将58名临床医学本科见习生分为实验组（29名）和对照组（29名）,进行视力、裂隙灯、直接检眼镜检查及眼压测量（以下简称眼科检查法）理论学习及操作训练。实验组采用微格教学法,对照组采用传统教学法。比较两组学生眼科检查法技能操作考核成绩、期末理论考试成绩以及教学满意度调查情况。结果:实验组学生的实践操作成绩及教学满意度均高于对照组（P<0.05）。结论:微格教学法是眼科检查法教学中的有效手段,可以提升教学效果。
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单位西安交通大学第一附属医院
