分组教学在小学语文教学中的实践价值及策略

作者：康芳

来源：读写算, 2021, (18): 101-102.

• 小学语文
• 分组教学
• 实践价值
• 应用方式

分组学习方法应用于小学语文课堂中,可以有效地活跃课堂氛围,对教师顺利推进教学工作有不可言喻的益处。当下语文教师需要掌握分组教学方法应用的要点,在分组教学实施后,选择拥有良好学习素养以及学习能力的学生为小组负责人,让小组成员在学习目标的引导下参与课程活动。