摘要

总结地方高校培养学生的实践能力的做法,就地方高校实践教学体系进行分析,发现实际操作过程中存在的问题。结合南通理工学院实践教学现实,探索应用型本科院校如何提高实践教学质量的方法。

  • 单位
    南通理工学院