摘要

<正>小学语文课程作为小学生必学的一门学科,有助于培养学生的阅读理解能力以及思维能力,但是在实际教学中,依旧存在着各种问题,例如教学的教学观念相对落后,教学方式单一,学生在课堂上的主体地位不受重视,师生之前的互动较少等。本文就对现阶段小学语文教学中所存在的问题进行分析,并就这些问题提出解决的对策。现阶段处于新课程改革不断深化的时期,对教学要求不断提高,传统的教学方式已经不再适合新课改的新要求,要求教师拥有较高的专业素养,多样化教学,在教学中带给学生新的体验,激发学生的兴趣,在小学语文教学中更好地提升学生的综合能力。