对象可变型远程实验系统在高校教学中的探索与实践

作者：刘泽; 王亚东; 周澳品; 霍继伟; 潘佳琪

来源：中国现代教育装备, 2020, (23): 7-10.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2020.23.002

• 液位控制系统
• 实验教学
• 对象可变
• LabVIEW

结合实际教学经验,提出了一种对象可变型远程实验系统,该系统的连接方式多样,且在学生登录系统之后,可根据实验学生的不同设定不同的研究对象,增加实验的丰富程度,并能够将相应的实验结果返回给学生以及存储在对应的实验数据库中供教师查阅。在实际的教学中,据此构建出了一种基于LabVIEW的远程液位控制系统,可以为不同的学生分配不同的控制液位进行实验。教学应用实践表明,该系统不仅能够提升学生的课程实验兴趣以及解决问题的综合应用能力,而且能够提高高校实验教学环节的效率以及质量。

• 单位
  北京交通大学; 电子信息工程学院