作文对于小学生的成长、进步存在巨大的影响,传统的理念、方法应用并不能得到卓越的成果,反而造成了严重的局限性。小学高段写作与初中作文的衔接方法,应切实的站在小学生的角度思考,观察小学生在成长的过程中出现了哪些变化。另外,作文的衔接模式要进一步把握小学生学习的思路,指导他们按照科学的方法进行锻炼,减少传统训练的问题,让同学们在作文的学习、积累过程中得到优良的成果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
