随着我国教育事业的不断推进,新课程改革的实施使得我国的小学教育教学进入了一个全新的阶段。目前,我国的小学教育由原来的传统的教学模式转变为创新型的课堂教学方式。在这个呼吁深化和发展素质教育的社会中,新课程改革的推进也带来了教学思维方式的转变。不仅如此,新课程改革也起到了推进的作用,不断地加快信息技术与课堂教育教学的融合。
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