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摘要
<正>随着教育改革的进一步发展,学科之间互相影响和联系日益密切,只有相互融入,相互学习,才能使各科教学均发挥最大作用。高职院校大学语文教学中思想政治的隐形渗透,有利于学生树立正确的思想价值观念,完善人文素养体系,进一步推动教育立德树人的教育目标的实现,为国家培养更多高素质全面发展的人才,推动高等教育事业的可持续性发展。"隐性思政"在高职院校大学语文教学中的融入工作逐渐为社会所重视。良好的融入而非强行灌入,才会产生预期的效果,从而进一步推动大学生人文观念、道德法制观念、社会文明意识等等的建设。因此了解隐性思政在大学语文教
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