为了人性及其发展——康德少儿教育思想的宗旨

作者：詹世友

来源：南昌大学学报(人文社会科学版), 2020, 51(01): 32-40.

DOI：10.13764/j.cnki.ncds.2020.01.004

• 康德
• 少儿教育
• 人性发展
• 道德教育

康德少儿教育思想有坚实的哲学基础,他主张教育首先要致力于把少儿身上的动物性改变为人性,教育任务就是使人的自然禀赋得到全面发展。少儿教育主要是要发展其知性、判断力和理性等高级能力,达到体劳智美德全面发展。这一教育思想对我们当代的基础教育有重要的启示和借鉴意义。

• 单位
  上饶师范学院