基于MOOC课程的实验教学思考

作者：刘婧

来源：科技视界, 2017, (10): 90.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2017.10.070

• MOOC
• 网络教学
• 实践
• 思考

自2008以来,MOOC课程的影响力越来越大,已经吸引了大量媒体的关注,国际和国内的很多高校都已投入到MOOC课程的开发中来,高等教育培训机构和商业资本也表现出极大的兴趣。我校在MOOC课程资源的利用和探索方面积极探索,本文探讨了利用MOOC资源开展实验教学的操作方法和可行性。

• 单位
  南京航空航天大学金城学院