超轻黏土在美术学习活动中的探究

作者：马其霞

来源：才智, 2021, (11): 77-79.

• 美术教育
• 超轻黏土
• 创新思维
• 团结

21世纪的教育不再只是教书育人,有了道德、审美等素养的培养,而其中美的培养则有赖于美术教育,它是最接近美的一种教育。美术教育承担着启蒙幼儿思维力、观察力、创造力的重要任务。超轻黏土活动能够培养儿童的肢体和谐、团结协作、创新思维能力,提升其审美能力,达到体力与脑力活动的和谐。该文就超轻黏土教学在幼儿美术教学活动中的应用进行探析。