在新高考背景下，高中物理教学必须与时俱进，进行改革创新。高中物理教师必须从教学理念、教学模式、教学方式等方面进行全面创新，对传统的教育观念和教育模式进行改革和创新。本文针对新高考背景下高中物理教学存在的问题进行了分析，并提出了具体的改革路径：转变教学观念、优化课程设计、创新教学模式、优化学生学习方式等。只有这样，才能更好地提高高中物理课堂教学效率，实现新高考背景下高中物理教学的可持续发展。
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