书山有路 “悦”读为径——统编版“和大人一起读”栏目的实施策略探究

作者：苏妙玲

来源：教师, 2021, (15): 24-25.

• 小学语文
• 阅读兴趣
• 策略

"和大人一起读"栏目的设立,有利于激发学生阅读兴趣,提高学生的阅读素养。教师应充分关注这一栏目的编写特色和实施重难点,聚焦阅读材料的精选、阅读方法的指导、阅读评价体系的完善等方面,进行实践探索,引导家长有效开展亲子共读活动,努力构建教读、共读,最终走向自主阅读的阅读体系。文章以部编版一年级语文为例,探究"和大人一起读"这一栏目的有效实施策略。