数形结合思想

作者：吴有昌; 郑锦松

来源：中学数学教学参考, 2018, Z2: 112-115.

• 数形结合
• 培养

<正>1思想精髓数形结合,主要指的是数与形之间的一一对应关系。数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过抽象思维与形象思维的结合,使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而实现优化解题途径的目的。数形结合是一种重要的数学思想方法,在初中数学问题的解决中有着举足轻重的作用。2典型例题2.1以形助数,借助图形直观性指引数的运算

• 单位
  广东省教育研究院