新形势下的教育要重视各学段DIY服饰项目课程的构建,开设符合学生心特征的DIY服饰项目课程,在教学活动中提高孩子的综合素质。在DIY服饰教学活动中,学生就地取材,用各种有趣的废物杂料制作完成DIY服饰,根据不同材料的特性巧妙应用,训练学生善于发现美的能力。在教学实践和各种活动中,形成对美的事物的领悟和评价的能力,获得丰富的美感享受的能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
