由科学,技术,社会,环境构成的STSE教育强调科学、技术、社会与环境的相互关系,重视科学技术在社会生产,生活环境和社会发展中的作用,是指导和实施学科教育的新理念。在高中生物教学中渗透STSE教育理念不仅符合新课标的要求,而且有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度,从而提高学生的学习成绩。本文就如何在高中生物教学中渗透STSE教育理念以及相关注意事项提出几条建议,以供一线教师参考利用。
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