高效课堂中培养学生设疑能力初探

作者：李晓科

来源：名师在线, 2019, (36): 29-30.

• 中学语文
• 高效课堂
• 设疑能力

随着新课程改革的不断深入推进,我校牢牢抓住"高效课堂"这个主阵地,不断优化教学结构形式与评价标准,着力培养学生设疑释疑能力,逐步走出了一条"自主探索学习"之路,使课堂充满朝气,焕发出生命活力,同时培养了学生的设疑能力,提高了他们的学习效率。