基于网络环境下的高中音乐教学思考

作者：考友超

来源：中国文艺家, 2019, (04): 225.

• 网络资源
• 数字技术
• 音乐鉴赏

网络环境下的高中音乐教学面临着巨大的挑战与机会,要从利用丰富的网络资源来充实教学内容入手,加强师生之间的互动与交流,将数字技术融入现代音乐课堂当中,不断培育学生健康向上的音乐鉴赏力,为改善传统音乐教学的不足奠定良好基础。