<正>农村小学生的年龄小,认知能力相对来说比较低,在数学知识当中拥有丰富的符号和公式,这些抽象的原理让他们难以理解。所以说,他们在学习数学时常常会感到枯燥无味。教师要在教学中践行让学引思理念,坚持生本理念不动摇,提高小学数学教学质量。一、游戏竞赛,以乐激思为了能够给学生带来更加美好的学习感受,同时也为了能够激发
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