悟立意·明结构·品特色——统编版小学语文高年级散文作品鉴赏与教学

作者：陈志明; 袁小芬

来源：阅读, 2021, (79): 4-7.

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散文鉴赏对于提高学生语文核心素养有着重要作用。悟立意、明结构、品特色,是散文鉴赏与教学的有效策略:关注类别之独特,感悟情趣;探寻创作之心意,品悟意蕴;在厘清线索、捕捉文眼、把握铺陈中洞察散文结构;运用联系和比较的方法,品味散文语言情韵和作家风格之特色。