摘要

课题组通过分析机械制图课程的教学现状,提出将其与CAD二者融合教学的改革策略,充分利用多媒体技术手段,发挥CAD现代教育技术的优势,使教学内容更加形象、直观,从而达到深化课程改革的目的。这样做不仅有利于调动学生学习的积极性,激发学生的想象力、观察力和创造力,也能提升机械制图和CAD的教学水平。