摘要

在历史课程教学中培育家国情怀素养,是对学生进行德育的重要方式,也是历史核心素养培养的重要内容。鉴于此,本文对高中历史教学中注重培育学生家国情怀素养的有关措施进行了分析,以供参考。

  • 单位
    福建省建阳外国语学校