教师的任务

作者:爱德华·利特尔顿; 胡彧
来源:新课程教学(电子版), 2023, (21): 190-192.

摘要

<正>我深信教学工作中必须付出的辛苦劳动应该越少越好,教师要尽可能地摆脱那些无用功和不必要的辛劳,这是教师应主动承担的一项责任。我们一定要辩证地运用这一原则,在那些敬业人士的眼中,这一原则显得过于拘泥形式。我接触到很多教师,他们沉浸在批改作业之类的工作中无法自拔,结果是丧失了头脑和精神的活力,也牺牲了阅读和扩充知识的机会。他们把大量时间用于批改作业,并从中得到些许成就感,可是对孩子的成长却没有丝毫益处。教育的目标之一是发展学生的智力,许许多多的教师都非常认真负责。