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摘要
<正>2023年7月21日,教育部公布了2022年国家级教学成果奖获奖项目其中,基础教育国家级教学成果奖获奖成果共570项,包含特等奖2项、一等奖70项、二等奖498项国家级教学成果奖是国务院确定的教育教学领域最高级别的奖项,与国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家技术发明奖并列,对教育事业发展意义重大、影响深远2014年、2018年国家级教学成果奖分别开展了两届评奖活动,在基础教育领域和社会各界产生了重大影响,在推动基础教育高质量发展中发挥着以点带面的引领作用相比2014年和2018年,本届国家级教学成果奖社会各界对评奖的关注度更高、参与面更广,评奖的影响力更大习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力当前,基础教育已进入高质量发展的新阶段,迫切需要更多高质量的教学成果来引领改革的方向国家设立教学成果奖就是为了鼓励一线教师,积极探索实践,改革创新,解决教育教学的实际问题本期开始,本刊将陆续推出“透视基础教育国家级教学成果奖”中部分获奖成果的解析报道,给予更多学校和教师以启发和借鉴,为推动基础教育高质量发展、建设教育强国创造更多更好的模式和样板
