浅析情感因素对独立学院大学英语教学的影响

作者：张纯纯

来源：考试周刊, 2015, (19): 85-86.

• 大学英语
• 情感因素
• 知情脱离

情感因素在英语教学中发挥的重要作用已受到广泛公认。在本文中,作者通过理论分析和实证调查研究,揭示了在当前大学英语教学中存在的对情感因素重要性知情脱离的现象,以及情感因素的缺失对英语教学产生的影响,并在此基础上提出了一些可行的建议。

• 单位
  武汉科技大学城市学院