随着国家经济结构的调整，产业优化升级，对技能型人才的需求与日俱增。高职院校为社会发展提供了专业的技术型人才，在产教融合视阈下，不断提高高职教师的教学能力，培养更多高素质人才。该文简要叙述了产教融合的概念，分析产教融合视域下高职教师教学能力的影响因素，并从创新设计教学方式的能力、规范管理教学过程的能力、科学评价教学结果的能力三个角度进行分析，以期为提高高职教师教学能力提供参考。
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