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课堂变平的时候,你属于哪个“版本”
作者:李华
来源:
中小学信息技术教育
, 2011, Z1: 6-8.
主要动力
全球化
教师教育标准
世界是平的
主要特征
弗里德曼
摘要
<正>托马斯.弗里德曼在《世界是平的》一书中提出"全球化版本说",他认为,全球化1.0版本令世界的规模从大号"缩水"为中号,其讲述的是国家和实力的故事;全球化2.0版本"这个阶段让世界的规模从
单位
福建师范大学
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