<正>三论,即系统论、控制论、信息论,产生于20世纪40年代,是为适应各个科学研究领域日益细化且相互渗透这一现象而衍生出来的边缘科学,是信息社会最为基础的理论体系,对科学和思维的发展有较大的推动作用。随着时代与科技的飞速发展,它已渗透到多门学科当中。相关研究显示",三论"中很多规律、观点和方法都比较适用于体育教学改革,如系统论中的整体功能不等于各部分功能之总和、系统的结构决定系统的功能、动态等;控制论把事物看成一个控制系统,分析其信息流程、反馈机制和控制原理,寻找达到
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