“336”混合式教学模式下的“人物学习”主题单元教学

作者：林菡

来源：中学教学参考, 2021, (36): 4-6.

• “336”混合式教学模式
• 主题单元教学
• 语文

教师可基于"336"混合式教学模式开展"人物学习"(品读写人文章和学写人物)主题单元教学,以打破课文之间的界限,构建相对完整的知识体系。通过细化任务清单、优化课程设计、注重课堂互动等方式,可将语文教学中所倡导的"先学后教、以学定教、多维互动"真正落到实处,这对学生语文学科核心素养的提升起到积极的促进作用。