农村订单定向医学生职业使命感与学业投入的关系:希望的中介作用

作者：杨秀木; 申正付; 刘晶晶; 刘峰; 姚扬; 陶仪声^*

来源：蚌埠医学院学报, 2018, 43(10): 1382-1385.

DOI：10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2018.10.026

• 医学生
• 职业使命感
• 希望
• 学业投入

目的:探讨农村订单定向医学生(定向医学生)职业使命感、希望与学业投入三者之间的关系。方法:采用职业使命感量表、希望量表、学业投入量表,对安徽省3所医学院校的定向医学生493人进行测量。结果:职业使命感、希望与学业投入三者之间呈现正相关关系(P<0.01);职业使命感对学业投入有正向预测作用(P<0.01);职业使命感对希望有正向预测作用(P<0.01);引入中介变量希望,职业使命感对学业投入的影响有所降低,但仍然显著(P<0.01),希望在职业使命感和学业投入之间起到部分中介作用。结论:对定向医学生进行职业使命感教育,有助于希望水平的提升,促进学业投入。

• 单位
  蚌埠医学院