摘要
在当前社会发展的大背景下,高职院校的大学生往往会出现各种各样的心理问题。面对激烈、复杂的社会竞争,大学毕业生就业竞争加剧,就业压力成为高职学生面临的新挑战,而高职学生是一个特殊的群体,其心理问题更加突出。因此,本文首先总结了高职学生就业心理困境,然后分析高职学生心理问题成因,最后基于心理视域下高职学生就业对策分析,旨在加强高职院校心理健康教育,使其摆脱心理困惑,构建健康和谐的精神家园,为学生毕业就业保驾护航。
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单位宁波职业技术学院