摘要
2010年,我国就步入了中上等收入国家的行列,依照国际经验,信仰缺失将成为我国面临的一个主要的问题。因而,今后理想信念教育将成为我国一项重中之重的工作。邓小平理想信念观中包含着坚守共产主义理想信念、党员干部和青年学生是理想信念教育的重点、思想战线工作者是理想信念教育工作的主体、学校和社会组织是理想信念教育的重要阵地、要用摆事实和讲历史的方式进行理想信念教育等有利于我国思想政治教育工作的内容。这些内容将从内容、主体、客体、平台、方法五个角度,对今后我国的理想信念教育工作给予重要的启示。
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单位黑龙江省社会科学院