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摘要
课程目标达成度是评价课程教学效果的一项重要指标。本文基于OBE理念，以提升学生能力为目标，结合机械设计课程内容和课程特点，构建了机械设计课程目标达成度评价模型并应用于实践。首先将机械设计课程目标具体化，并建立毕业要求与课程目标之间的支撑关系，进而设计考核方式。然后根据课程目标、考核方式以及课程内容之间的关系，构建机械设计课程目标达成度评价模型，并将模型应用于实际教学中。结果表明，达成度评价不仅能反映出学生对机械设计课程目标的掌握程度，也能反映出机械设计教学中的薄弱环节，为制定课程教学的持续改进措施提供依据。
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