摘要
鉴于专业认证对一流专业建设的重大意义,对专业认证的毕业要求指标点分解策略进行研究。基于专业特色和OBE理念,明确了毕业要求指标点分解的四个前置要求,即工农融合专业人才培养目标的合理制定、凸显专业特色毕业要求的合理表述、课程体系对毕业要求覆盖、支撑与衡量性评价,提出了毕业要求指标点分解的四大底线要求,即全覆盖度要求、高支撑度要求、高衡量性要求和专业特色融合要求,确定了毕业要求指标点分解的四大主要内容,即毕业要求的专业特色融合分解机制、高支撑度分解机制、高衡量度分解机制和全覆盖度分解机制,提出了毕业要求指标点分解的基本思路。研究成果对于推动专业认证和传统专业改造提升具有重大意义和示范价值。
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