<正>在语文教学中,课堂提问尤为重要。如何让语文课堂提问更有效呢?我们可以巧用抓手。何为"抓手"呢?"抓手"的原义是指人手可以把持(抓握)的部位。只要把手"抓"在上面,人便有了依托,有了凭借;如果没有"抓手",某些活动和工作就无法开展。在语文课堂提问时,选好了抓手可以让课堂变得更加有效。那么怎么巧用抓手,让课堂提问变得更有效呢?在此,我结合十几年的教学经验,谈几点我的体会。一、巧以"主问题"为抓手何为"主问题"?"就是阅读教学中立意
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