初中化学教学情境的营造策略探究

作者：李淑琴

来源：考试周刊, 2019, (69): 156.

• 初中
• 化学
• 情境营造

在初中阶段,为了提高化学教学质量,教师要积极构建有效的情境课堂,通过激发学生学习兴趣,进一步提高教学质量,保证学生能够有效掌握化学知识,以提高学生实践运用能力。