摘要

在信息化环境下,翻转课堂作为一种新型的颠覆性的教学模式近几年来影响了我国的教育改革。通过探讨翻转课堂教学模式在高职英语课堂实践过程中的优势及面临的挑战,提出了适合我国高职英语教学现实需求的措施和对策。