切实提高学习兴趣的三个“法宝”

作者:袁青
来源:Shanxi Education, 2019, Z2: 72.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.z2.054

摘要

<正>在小学数学教学中,很多教师表示学生不愿意学习数学知识,他们消极地对待数学习题。当学生学习数学知识的兴趣不足时,他们的学习效率便会十分低下。那么,数学教师要如何培养学生的学习兴趣呢?一、结合学生的生活,引导他们学习知识在开展数学教学时,很多教师会引导学生学习抽象的公式,然后为学生布

全文