<正>1946年,联合国教科文组织首先提出国际理解教育的概念,积极呼吁各国在历史教学和公民教育中融入国际理解内容,以理解、和平、共生为价值理念,促进人们消解冲突、致力于世界和平。在2017年5月的"一带一路"国际合作高峰论坛上,习近平总书记在主题演讲中总结了"和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢"的丝绸之路精神。作为基础教育工作者,理应薪火相传、弘扬并落实丝绸之路精神,立足学校实际,推进国际
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
