摘要

随着科学技术的日益发展,信息技术在人们的生产与生活中的应用也越来越普遍,这其中就包括校园,信息技术的应用改变了传统教学的方式,促进了学生综合素养的提升。而小学英语作为小学的主要学习科目,通过应用信息技术,可以更好地激发学生的学习兴趣,扩展学习范围,提升学生学习主动性,有效地构建高效英语课堂。本文从信息技术在小学英语教学中应用的优点、二者的整合方式、实际应用等方面进行浅析,以期为小学英语教学提供参考建议。