<正>课堂提问是小学数学教学中一种比较常见的教学手段,也是教师向学生传递信息的有效途径。在深化素质教育改革,不断推进素质教育的背景下,小学教师在开展课堂教学的过程中也应该遵循着以人为本的理念,并通过巧妙的提问来督促学生有效地开展自主学习,在提升其数学素养、应用能力的同时,也可以为高效课堂的构建起到全面的促进作用。因此,本文主要以浅析小学数学课堂教学中提问技巧的运用为探究话题进行分析与阐述。