教师如何助力美术活动中幼儿创新思维的发展

作者：顾敏敏

来源：幸福家庭, 2021, (18): 153-154.

<正>美术活动是幼儿园日常教育的重要组成部分,旨在培养幼儿的想象力和创造力。目前,许多教师和家长只关注幼儿的美术技巧学习,强调对教师范例的模仿,忽略了美术活动对幼儿的想象力、创造力和识别事物能力的影响。实践证明,盲目地强调技术模仿会挫伤幼儿的学习热情,限制其创新能力的发展。游戏对幼儿有独特的价值,幼儿在游戏过程中通过实践能获得各项能力的发展。笔者将美术活动和游戏相融合,让幼儿尽情地想象与创造,舒展自己的艺术灵性。