摘要

文本是阅读教学的载体和核心;文本阅读,是现代语文教学研究的主题。在阅读教学中,我们应把学生引向何方?文本的解读是独特的,也是多元的。但不管向哪个方向解读,解读到何种程度,都应遵循"真实"二字。