摘要

《运营管理》是一门自然科学与社会科学相互渗透而形成的交叉应用学科,属于管理学科中的核心课程。本研究分析课程思政融入《运营管理》课程存在的主要问题,从课程思政目标定位、课程思政内容设计、课程思政教学方法等方面进行深入分析,并提出课程思政融入《运营管理》课程的具体实施路径。

  • 单位
    洛阳理工学院