AR技术在学前教育教学中的融合应用

作者：关贞贞; 段静静

来源：宁夏教育, 2021, (03): 77-78.

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文章论述了幼儿园将AR技术应用到学前教育教学活动中,不仅让教学方式更加多样化,而且教学活动突出了虚实结合、实时交互的特点,为幼儿创设了更加真实的学习环境,让幼儿能够获得更多的真实体验,提高了幼儿的学习兴趣和学习效果。