提高物理诊断学实验课教学质量探索

作者：袁克; 简丽华; 袁章顺

来源：中国医疗前沿, 2009, (16): 67+21.

• 实验教学
• 物理诊断学
• 教学质量

物理诊断学实验教学质量,规范体格检查、重视基本功训练,一直是医学院校所关注的问题。本文结合实际工作,从理论与实践并重,直观形象教学,滚动强化,模拟练兵,成绩单列,统一考试等几方面进行了一些有益的实践和探索。

• 单位
  湖南医药学院