新媒体技术在小学写作教学中的探究与尝试

作者：张佳璇

来源：小学科学(教师版), 2018, (11): 24-25.

<正>将新媒体信息技术在小学写作教学中应用与实践,不仅激发了学生兴趣,拓宽了学生视野,而且使我们的作文指导面向社会,面向语言交流的实际。这种快速、高效的课堂,值得我们每一位一线语文教师探讨交流。信息技术引领下的作文课堂,真正做到师生互动、生生互动,为提高学生的习作水平,教师的上课水平打下了坚实的基础,提供了更多的可能。利用信息技术,教师打造出一节节智慧课堂,写作教学更是如此。当前,小学生作文存在着这样的情